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高中：杭州英特外国语

大一至大二上：墨尔本皇家理工大学

布鲁内尔大学 Bachelor of Industrial Design

中央圣马丁艺术与设计学院 BA Product and Industrial Design

我刚开始接触产品和工业设计时接触到的第一个设计风格是包豪斯。这种设计理念让设计师以实用性作为产品的主要目的，并相对简化产品的外观，以做到让使用者对产品的使用一目了然。

另一位让我受益良多的设计师是菲利普·斯塔克。他的设计风格有别于包豪斯，在保证产品实用性的基础上大胆运用富有想象力的形状设计外形。我每次看到他的设计都会惊讶于它们的外形并不由得深入思考为什么他会这样进行设计。

因此，我认为好的产品是可以和使用者产生共鸣的设计。这些产品能够让他们透过简单或复杂的设计看到产品更深层次的含义，从而能够更好地帮助到使用者。

在做作品集时，一开始我并没有确定好整个的风格。因为我把大部分的精力放在了制作第一个项目，而第二个第三个项目是我原来的项目进行的重新设计，所以我的想法是尽量突出第一个项目的新意，让人眼前一亮，后两个项目则力求能够体现我本身的设计以及思考能力，毕竟是对原本项目的重新设计。所以我在排版时在第一个项目用了突出的黄色，而后两个项目使用了对比度低的绿色和蓝色。

第一个项目作为我花费最多时间制作的项目，灵感来自于我的生活。我和我身边的人在坐地铁的时候经常感觉到胸闷气短，所以我从地铁的空气污染入手，调查发现这是小众并且相对严重的问题。我以此为切入点设计了一套地铁站的空气清理系统。它的本质是通过加湿器和净化器对站台附近进行空气循环净化，以达到清新空气的作用。

有关外观的设计我听从了老师的建议，尝试设计了简单却带有速度感的金属外壳，以符合大部分人对地铁的认知。相对于后期的结构和外形设计，这个项目前期的调研和实验是我花费了更多精力的地方。为了了解应该如何合理的使用加湿器和净化器以最高效率净化空气，我建立了了一个密闭的透明箱子，在里面放入污染物（香烟）以及加湿器和净化器。

通过设立三种不同的场景（只开加湿器，只开净化器，两者都开），我发现间歇性开加湿器并长时间打开净化器能够达到最好的净化效果，而这与我一开始的想法完全不一样。这是非常有意思的一场实验，我也意识到了好的设计是需要有大量的研究结果作为基础的，不能凭空想象。

我原本想选择之前申请RMIT时的作品集机构，但后来听从当时的助教老师推荐来到LAC。在老师给我看了前几届申请工业设计学生的作品集以及讲解后，我被吸引住了，并最终决定就选择LAC作为我的作品集机构。

老师真的都非常好！

我的sketchbook老师是陈老师，画画非常厉害，并且也会使用多种材料进行创作，我感觉制作作品集的5个月能够在绘画上提升这么多,陈老师真的功不可没。我的产品设计老师,沈老师,让我的设计思路进步很多。在RMIT学习的时候,由于被框死了设计的大方向，我更多的是直接运用想象力想出产品应该具有什么样的特点，再根据想法进行深入调研。而沈老师带我做项目的过程则是对设计思路的重新整理。首先确定问题以及痛点，其次对它们进行深入调研和实验，最后再设计整体的结构和外观。这对我帮助非常大。虽然沈老师给我上的课不多，但是每次都能重塑我的一些想法，并对项目本身提出改进意见。我的助教莫莫老师总是会经常来找我询问项目的整体进度，并会问我有哪些需要帮助的地方。这也是我制作作品集时非常需要的。所有的老师都非常尽责，也教会了我很多，真的非常感谢大家对我的帮助！

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