导师说51 | LAC成都视觉传达（漫画插画方向）导师Zhou，硕士毕业于伦敦艺术大学LCC学院

Z：商业作品方面，想介绍一个今年 1 月份完成的项目——郎酒庄园品质研究院墙绘。我认为这是注重了插画叙事性的一个成功案例。这个项目一开始，甲方只提供了一堆酒发酵的化学反应公式，分为物理反应和化学反应。邀请多位艺术家创作竞稿，大概属于一个命题创作。我的思路是：

思路一：结合郎酒二郎镇地形进行创作，酒香、烟雾萦绕山头的氛围，同时展现庄园酿酒景点：

思路二：各类酒器平面抽象符号，偏形式化平面排版。

思路三：考虑到是品质研究院墙绘，以研究院为主题，闻到物理反应的香后，脑内产生一些化学反应——这也是研究解谜酒醇的过程。

最后，甲方选择了最契合主题的思路三，我带领了墙绘团队进行了实地绘制。

学术作品方面，介绍一个我在伦艺的毕设《NEW GAME》。

概念上，我将黑白棋子拟人化，呈现看不见大手操控的、身不由己的对立两方阵营（棋子），讨论和反思人与人之间、族群与族群之间的隔阂。形式上，我用插画、 漫画、动画三种形式来呈现同一故事，旨在探讨视觉元素的在平面化和动态化之间的表达差异。

灵感收集——从博物馆、从平日阅读的作品、新闻中来：

 涂鸦尝试 ——串联起思路，将灵感可视化：

 插画成品 ——数码绘成品：

 实体化 ——用紫外线灯、指纹来表现主题：

 动画表现形式 ——同样的主题，用多格漫画分镜形式表现故事：

在 BLENDER 中进行建模：

将二维和三维结合起来的实验：

Z：除了创作思路和技术上的提升，还让我对【如何保持灵感来创作】、【正确看待艺术创作和商业需求】上有了新的理念认识。

被鼓励以激情所在为基础进行创作，是最简单却受益终身的理念。LCC 老师会鼓励你收集记录自己感兴趣的东西，再从这个基础出发进行创作。这和国内要求学生符合某个既定标准的评判很不一样。且挖掘和表达自我这种事，一旦体验过，就难以割舍了。

另外，我学会了正视甲方和观众的需求。在 LCC 做项目作业，很看重的一个考核点是沟通能力，即需要我们用视觉作品去打动观众，或者是用视觉化方式解决一个问题。我是认可这点的，真正好的艺术品是能引起最多人共鸣的；就算是极个人化的创作，也能存在共鸣。在我经过调研、思路整理、选材制作等一系列的学习之后，我开始理解每个步骤需要考虑的面向。我希望我的表达能触动他人、让人认可，但这不代表谄媚，而是代表我具备了更广泛的包容及共情能力。我发现自己豁然开朗后，反而比之前更游刃有余了。

▲Zhou