导师说48 | LAC日本方向导师UDen，毕业于京都艺术大学故事漫画专业~

 L：请您先简单地介绍一下自己~ 

U：我的本科毕业于京都艺术大学，漫画学科，故事漫画专业。画漫画是苦労なこと（很辛苦的工作），画功的提升固然是重要的事，但是最重要的还是对“故事”的编纂。有趣的故事，生动的画面，精简的台词——漫画是我情绪的承载物。从热爱者到表达者，从学生到社会工作者，生活需要人的亲身体会，作品是对生活的表达，因此我始终认为 Ai（人工智能）并不能替代原创作者。老天给你关上一扇门，你就把它打开，因为门就是这么用的。我也是这么做的。从四川艺考生到去日本考学漫画专业，有辛苦更有获得，生活很重要，在京都街头遛弯儿和在成都街头滑板，都是生活，“经历”都会成为“养料”。不要惧怕，就是画画。

▲UDen

U：故事漫画的编绘，使用工具：wacom电脑，使用软件csp——

原创插画的设计，使用工具：iPad，使用软件artstudio pro——

当然私下也会为喜欢的作品画画同人图——

或是制品——

也会丰富化自己的oc（原创人物设计），比如制作收款码——

制作 WeChat 红包封面——

或是画一些游戏用图标——

 L：国外留学的经历对您有何影响？在专业方面有何理念上的变化？

U：“让我感受到更广阔的世界，接触到不同的文化”，说起来可能会显得太过客观。从主观层面讲，留学经历让我感受到“人类”的情感是互通的，语言不会成为情感交流的“巴别塔”。例如漫画里会出现的“语言梗”的情况，前期我会担心日本读者无法理解而弃用。但是通过导师的协助以及和外国同学的交流，我发现，如果灵活运用“方言”或口语日本语台词，便能够做到 98%精准翻译文本原意，从而做到日本同学和韩国同学都能理解的“梗”。同时，在这样的日常讨论中，我也在输出中国的文化，并希望能够打破一些偏见或固有印象。

专业方面，我在高中时期作为艺考生，就切身体会到，做艺术从来不是一件“安逸”的事情，画画是需要吃苦的，但是我属实没想到，“画漫画”是一件那么苦的事情！身心要足够强大，才能做到稳定持续地输出。所以要热爱生活，从生活中汲取养分来滋养作品。热爱可抵岁月漫长，保持初心很重要。对我来说，留学过程就是不断强化自身内核的过程，也是在实践中需找自身的过程。

▲正在创作的 UDen

 L：在教学过程中，您偏向的模式是？会如何引导学生的思维和创意联想？

U：“因材施教”是我的教学原则，作为老师，我会在日常教学中潜移默化地提升学生的绘画能力、作画习惯、观察方式。无论学生是否有基础，我都能耐心、细致地教学。同时，针对考学，我会把控学生目标院校考试内容的调性，传授一定的应试技巧，让学生理解日本考学作画的风格。因为我也是持有高中美术教师资格证的老师，所以我也会希望同学在画画之余，对古今中外“美术史”有一定的学习和理解，不同时期不同风格的艺术作品，艺术家们怎么表现，如何表达等等，希望同学们站在巨人的肩膀上学习再创新，从而做到理论和实践相结合。比如因为喜欢“洛丽塔风格”而志愿学习服装设计的同学，我会延展教学“洛可可风格和巴洛克风格”的相关知识。我希望同学画画动脑，授之以渔，便是我最大的教学特点。

▲UDen

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