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海外研究课题预授项目 —— 设计教研工作室课程

The Multiplicity of futurity

未来已来,多重未来
2021海外研究课题预授项目——设计教研工作室将以“多重未来“为命题,将着眼于未来社会环境的预测与畅想,结合导师的研究与实践领域,延续对前沿技术运用教学,带领学生针对特定的问题、背景或人群,从不同维度(活动、空间、模式等)与尺度(搭建、单体、建筑、城市等)重新定义未来社区体系。
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关于课程

海外研究课题预授项目:2021多重未来——The Multiplicity of Futurity

“海外研究课题预授项目”是LAC STUDIO与DEZACT国际学术联盟共同开拓,专注于建筑、城市设计、景观、空间设计、人机交互等专业领域,由UCL Bartlett、AA、Harvard GSD等全球顶尖建筑、设计学院现任/往任教授、导师亲自授课,开设的线上/线下国际性研究课题&设计项目。
项目从4月18日开始,为期9个月。引入最前沿的学术思想、理论学派、跨界领域的最新探索;基于全球顶尖院校硕士课题研究水准,围绕Theoretical Studies(理论学习)、Design Methodology(设计方法论)、Research & Practice(研究与实践)、Analytics & Experimentation(分析与实验)、Digital Skills(数字技术),建立国际化的教学体系,带领学生真实进入海外顶尖院校的设计教育氛围,在海外教授、导师的亲自带领下,共同取得研究&设计成果。
LAC将联合海外教授、导师,通过一系列专题学术讲座、软件学习、场地考察、调研性研究与分析、小组设计、项目学术论文、混合答辩、设计成果展,从设计思辨到技术研究应用,从团队合作到沟通演讲,全方面、多维度地培养学生的综合设计能力。
今年的海外研究课题预授项目由UCL Bartlett在职导师、Harvard曾任讲师、交叉学科领域的学者与建筑实践者共同策划授课,课程体系将更为专业和完整,四位导师将结合个人的研究领域,开展一系列的学术讲座、研讨会、多门数字技术课程,并亲授长达8周的设计教研工作室课程。

Supervisor

海外导师

Deborah Lopez & Hadin Charbel
2020(最新) UCL B PRO Show金奖作品导师组!
Pareid事务所创始人
担任UCL Bartlett Architectural Design MArch
建筑设计研究生专业
Research Cluster 1的Studio Master
担任UCL Bartlett Urban Design MArch
城市设计研究生专业
Research Cluster 20的Studio Master
Igor Pantic
担任UCL Bartlett Architectural Design MArch
建筑设计研究生专业
Research Cluster 9的Design Tutor / Studio Master
曾任职于扎哈-哈迪德建筑事务所
多次担任AA Visiting School Unit Master
Akshay Goyal
Tron Labs创始人,哈佛大学、麻省理工大学、实践大学导师
Architon Group创意总监
印度SSAA客座教授
Techstars, Microsoft, AAVS, SPA amongst等多个公司顾问
Dimitar Pouchnikov
设计师,教育家 曾任AADRL 导师 威斯敏斯特大学评图导师 TempleUniversity 评图导师 AIA美国建筑师协会成员 伦敦HOK项目设计师 UH Studio创始人

Course Structure

课程框架

Course 01
Thesis Lecture&Theoretical Studies
专题讲座&理论学习
提前通过专题讲座、理论学习,在导师的指导下,专注于一个独立的研究课题,学习对建筑/城市/景观/空间的基础议题进行理论、历史、文化研究所需的技能; 在这一阶段的学习中,学生需要完成基础的文献阅读、理论综述。
Course 02
Technical Skills
技术学习
学生将通过 Workshops、研讨会、实践指导,学习制作、绘图表观、计算机技术、数字化技术、多媒体技术等能力,从而进一步支持未来的课题研究与发展。
Course 03
Thesis Essay & Report
论文与研究报告
学生将在导师的指导下,结合各自小组的研究方向与议题,发展项目的理论依据,学术观点、研究方法论,并随着课题的推进逐步完善并完成量终的论文或设计报告。
Course 04
Research & Thesis Design 研究与课题设计
学生将以研究小组(Unit)为单位,在导师的指导下,以及理论、技术、实践、研究方法论等多维度的基础上,不断推进、演化、发展并完成最终的设计成果,部分小组将会要求有一定的制作与制造成果。
Course 05
Mixed Presentation & Crit
混合演讲汇报
学生将最终的设计成果、论文、研究报告以演讲答辩的形式,向DEZACT国际学术联盟邀请的各海外院校教授,导师进行汇报,学生将会获得来自海外教授、导师的专业评价。

Unit

项目分组

2020年,疫情爆发、南极持续升温、生态结构遭到破坏,天灾人祸冲击着我们赖以生存的环境,给全球经济发展、政治格局与社会生活带来巨大的影响,人们的生活方式也发生了改变。面对复杂的社会现状与人类未来的生存挑战,建筑与城市环境将又如何应对?
2021海外研究课题预授项目——设计教研工作室将以“多重未来“为命题,将着眼于未来社会环境的预测与畅想,结合导师的研究与实践领域运用教学,带领学生针对特定的问题、背景或人群,从不同维度(活动、空间、模式等)与尺度(搭建、单体、建筑、城市等)重新定义未来社区体系。
基于上述的命题背景,海外导师团队将开设四个不同方向的设计研究组,等待富有想象力与创造力的你参与其中。四个设计研究组分别是 :

Unit 1 Alternate Endings

可替未来:多维叙事下的重构

研究方向:

现实世界不同尺度之间、现实与虚拟世界之间的界限正在“崩塌”,本组通过混合使用不同的交互技术,构建一个多维度和非线性的空间叙事,以揭示与探索我们近未来的人居环境的可能性。

本组通过对所关注的现实问题做出提炼,以对空间相关的影响因素的探讨(不限于材料、人的活动、搭建方式等之间的关系),将结合使用Unity和Blender,通过数据挖掘、模拟和动画相互结合,将时间、行为和互动的效果相互关联,构建一个关于未来生活空间的科幻作品。

关键词:数据挖掘、模拟和动画相互结合;多维空间叙事;未来生活的科幻想象

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Unit 2 Resilient Futures

弹性未来:非标准的自然建造

研究方向:

人类正面临严峻的生态挑战,目前亟需利用21世纪科技与合成生物学的发展,重塑我们的建筑与建筑系统。

本组将结合数字技术、机械系统和自然过程,探究如何设计未来的城市建筑栖息地可以作为一个机会来影响更广泛的城市生态。

关键词:城市生态;原型生态系统研究;自然与人类共生

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Unit 3 Augmented Living

自动化未来:混合现实下的新居住

研究方向:

AR混合现实技术利用机器学习的基础数据,辅助设计师进行增强人体本能的创造,在建造过程中,AR设备实时反馈数据并进行新的计算,帮助人们随时做出最佳决策,可以实现低成本的制造解决方案,方法通过不断升级可以成为未来社区的建筑建造手段。在这种‘未来’和先锋技术以及方法论的推动下,本组将探索设计和建造未来居住社区与单元的新方法。

本组将在游戏引擎Unity和Grasshopper中探索生成式设计策略,使用波函数折叠和ML机器学习代理等算法,去探索未来建筑与居住空间的界限。

关键词:AR混合现实辅助建造;未来居住单元系统;生成式设计策略

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Unit 4 Community interconnection

联连未来:四元素的数字街区

研究方向:

由于疫情影响,隔离政策加快了数字社区的发展,然而,在疫情期间,人们也开始反思,数字社区并不能完全取代实体社区人与人交流需求,在后疫情时代,人类社会交流的思辨与公共与交流空间的重新引入将是未来社会互动的关键。

本组中,将从与人类紧密相关的自然‘元素(地、水、空气和火)’入手,围绕人类社会未来的不可或缺的交流形式去探新型的公共与交流空间。

关键词:疫情后的社区交流;未来社交空间原型;数字设计工作流

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WORKSHOP Information

课程信息

课程信息
项目启动:2021.04.18起
课题研究:2021.07.17-09.11,为期8周(分组)
课程形式:在线 / 线下结合上课
课程语言:英文为主,中文为辅
名额限制 : 课题1(16人,每4人一组),课题2(16人,每4人一组),课题3(16人,每4人一组),课题4(16人,每4人一组)
适合对象
此课程适合对象: 课程欢迎目前在校,准备出国留学,希望提前体验海外顶尖院校教学模式,希望提升学术背景或已毕业希望再进修的学生或专业人士前来一同研究与发展设计,学员们将会跟随来自不同国家具不同背景经验的老师进行将多样的设计思维、空间观察、数字工具与设计及问题剖析的教学和研究。完成此课程后,优秀学员将有机会获得导师推荐信。
课程特色
1. 参与的学员将择其一研究小组进行为期8周的深入学习,课程将由现任及往任任教于UCL、AA与Harvard的导师亲自策划、辅导、教学。课程将复刻海外顶尖院校研究生课程的教学模式,以分组的形式进行,海外导师全程亲自把控指导各组研究与设计方向。
2. 在课程中,将以海外顶尖院校的研究为导向的设计方法论替代结果导向的方式,海外导师从理论、技术、应用场景等多个角度引导学员切入研究与分析,指导各小组提出设计与技术结合的应用构想,并探索正在或即将面临的复杂社会背景下,所引发的全球人居环境的问题,结合所学技术,以不同维度与尺度进行设计场景、空间、建筑与城市设计的探索,以算法编程、数字模拟等手段进行问题转化,分析与设计。逐步构建具有学术研究价值与理论支撑的设计项目。
3. 在课程中,每位学员将有与海外导师有密切的方案讨论的机会。在课程的期中与期末,将邀请业内顶尖建筑师、院校在职教授、导师、学者等参与评图,并给与反馈。让学生获得最直接的作品发展反馈、了解海外课程研究及作品要求相关标准。
4. 这是一次在这些海外顶尖院校学习的真实体验,得到教授、导师们的亲自指导,将会在调研分析、数字技术应用、学术研究、设计思辨、团队合作、沟通演讲等各个方面得到锻炼与提升,从而以更具专业性的综合实力,接轨未来在海外各大院校的研究生课程的学习。表现优异的学生,有机会获得海外导师的推荐信。
其它福利
直面海外名校导师获得独家学术指导方案
LAC专属海外导师将会亲授指导设计项目,让你在后续作品的准备中,更加得心应手。
切身经历,提前感受海外院校的教学模式与思路!
之前有很多同学申请时会面临对专业不了解,做新项目选题也很迷茫的情况。在本次课程中,可以提前感受海外名校课程,不再为选校和选项目迷茫!
海外名师推荐信,助力获得心仪offer!
所有组别的带队教授都将开放择优推荐信发放,为参与同学提供推荐信。每年总会有为推荐信一筹莫展的同学,在本次课程中,只要你积极表现,努力学习。表现优秀的学员有机会获得海外名师的推荐信,对一些竞争激烈的专业将大有裨益!
增加项目经验丰富申请背景!
与一些申请过程中背景比较空白的同学,可以将这次项目经历写在简历中,丰富个人的学术经历。另外本次项目的优秀作品将有机会参展,又是为简历添彩的一次机会。
提前学习名校必备软件技能
很多同学在咨询时会问到准备出国前应该学习什么软件,在本次课程中,教授都会有侧重的介绍这些软件的使用方式和实际应用,还不快来实践一把!
报名方式

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PAST WORK

往期作品

PAST EVENTS

往期现场

Unit 1 Alternate Endings

可替未来:多维叙事下的重构

研究方法

现实世界不同尺度之间、现实与虚拟世界之间的界限正在“崩塌”,本组通过混合使用不同的交互技术,构建一个多维度和非线性的空间叙事,以揭示与探索我们近未来的人居环境的可能性。

本组通过对所关注的现实问题做出提炼,以对空间相关的影响因素的探讨(不限于材料、人的活动、搭建方式等之间的关系),将结合使用Unity和Blender,通过数据挖掘、模拟和动画相互结合,将时间、行为和互动的效果相互关联,构建一个关于未来生活空间的科幻作品。

关键词:数据挖掘、模拟和动画相互结合;多维空间叙事;未来生活的科幻想象

导师介绍

Deborah Lopez & Hadin Charbel

2020(最新) UCL B PRO Show金奖作品导师组!
Pareid事务所创始人
担任UCL Bartlett Architectural Design MArch建筑设计研究生专业
Research Cluster 1的Studio Master
担任UCL Bartlett Urban Design MArch城市设计研究生专业
Research Cluster 20的Studio Master (点击链接查看导师在UCL的教学内容)
Deborah Lopez和Hadin Charbel目前在UCL Bartlett B-Pro项目中,担任建筑设计和城市设计的RC1与RC20的导师,2020年所辅导的小组项目更是获得UCL B PRO show金奖作品。
同时,Deborah Lopez和Hadin Charbel是Pareid的建筑师和创始人;Pareid是一个跨学科的设计和研究工作室,目前位于英国伦敦。他们的作品采用了来自不同领域和语境的方法,探索与气候、生态、人类感知、机器知觉相关的话题,以及找寻通过潜在的虚构叙事(if)改变当前生存模式的能力。他们的作品曾多次获奖,其中展览设计 "Mo(nu)ments "被Arquia基金会授予第七届Arquia Próxima Awards中的Arquia Innova Award;并在伊比利亚美洲设计双年展上以 "Pylonesque "项目获得 "西班牙发展与合作设计 "的荣誉奖。
他们还在UCL Bartlett工程与建筑设计工程硕士专业中教授一个名为Hyper-Real的课程。

世界正在崩塌——世界的崩塌并不是指世界末日,而是由于持续加速的技术进步、多媒体的发展以及各种建筑和城市之间的界限逐步瓦解,我们的物理世界和虚拟世界之间的差距和联系正在相互 "崩塌"。因而,当我们关注一个地区,很可能我们想到的并不是这个地区的城市空间,而是一个由物流、经济、文化、环境和政治发展组成的网络。本组将专注于"构建世界"和多维叙事,以揭示与探索我们近未来的人居环境的可能性。

学生将被要求批判性地理解我们全球网络中,不同尺度下,与行为者之间的关系,并在构建这些新的可能场景时密切关注细节。然而,本组不是设计一栋建筑,或一个单一的对象,而是专注于以建筑叙事构建世界,这将受到不同变量的影响,重建现有和潜在现实的组合,其中包括建筑和景观,以及揭示行为和整体氛围的更精细的纹理细节。例如,废塑料导致了 "太平洋垃圾带 "的产生,这是世界上最大的海洋塑料堆积的浮岛。虽然一次性使用的塑料总体上在减少,但COVID-19病毒的突然出现导致了这种材料的重新出现,其用途与公共健康和卫生有关。人们可能会问,这种塑料的复兴会给我们的城市、农村和看不见的生态环境带来什么后果?

Credit: Logistics- Decommissioning Svalbard, Maaya Harakawa, Ran Mo, Nutthapol Pimpasak, Jin Wang, 2020 Tutor: Hadin Charbel, Deborah Lopez Lobato

Credit: Logistics- Decommissioning Svalbard, Maaya Harakawa, Ran Mo, Nutthapol Pimpasak, Jin Wang, 2020 Tutor: Hadin Charbel, Deborah Lopez Lobato

课题方法论

Credit: Logistics- Decommissioning Svalbard, Maaya Harakawa, Ran Mo, Nutthapol Pimpasak, Jin Wang, 2020 Tutor: Hadin Charbel, Deborah Lopez Lobato

所需软件 / 技能
数字建模(Unity和Blender)
Adobe套件(Photoshop, Indesign, Illustrator)
课程报名

人数限制: 本组人数16人 4人每小组

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Unit 2 Resilient Futures

弹性未来:非标准的自然营造

研究方向

人类正面临严峻的生态挑战,目前亟需利用21世纪科技与合成生物学的发展,重塑我们的建筑与建筑系统。本组将结合数字 、机械系统和自然过程,探究如何设计未来的城市建筑栖息地可以作为一个机会来影响更广泛的城市生态。

本组将从研究原型生态系统的设计出发,了解全球生态挑战对城市系统的影响以及如何利用设计促进变革的理论方向和设计先例。将从所选场地中提取设计线索并围绕方案类型及其背景意义进行设计思考,提出自然、环境和人类共生的人居建筑,进行协同城市人居与生态的系统设计。同时结合场地,构建出‘非标准‘和未来的建筑的构造和建筑系统,对未来的城市与建筑的生态进行探索。

关键词:城市生态;原型生态系统研究;自然与人类共生

导师介绍

Akshay Goyal

2020(最新) UCL B PRO Show金奖作品导师组!
哈佛大学、麻省理工大学、实践大学导师
Architon Group创意总监
担任印度SSAA客座教授
担任Techstars, Microsoft, AAVS, SPA amongst等多个公司顾问

Akshay Goyal专职于研究设计创新技术与城市未来交叉学科的建筑师。所创立的Tron Labs是专注于研究新兴科技技术如何应用在城市发展中。Akshay同时还是Architon Group的创意总监,参与多个亚洲与印度的建筑设计项目。如今,与英美多地机构合作(合作方包括: Harvard University Geometry Lab, MIT, Indian Government, The Very Many, Future Foundation,X prize Foundation)。他的工作主要是关注如何重新塑造城市未来以及可持续居住的创新设计。

研究成果已获得多个国际大奖,包括Indian Institute of Interior Designers, SEED Public Interest Design, Harvard Arts First, ArchiDesign Awards,同时也在多个国际论坛上展出,包括UIA World Architecture Congress, London Design Festival, ACADIA 等。

Credit: Akshay Goyal

核心议题

据预测,21世纪将是一个前所未有的地球变化的时代。人类正面临着生态挑战,这将改变我们居住在这个星球上的方式。诸如气候变化、海平面上升、空气污染和水危机等现象正在重新定义我们在城市中的生活方式。建筑学术界和实践界一直在地球问题上探索。尤其是20世纪中期,来到一个雄心勃勃的设计时代,设计师们将有机会为未来探索激进的设计方向。人们坚信设计能够影响和改变我们的生活、工作和娱乐方式。从欧洲的纸上建筑师和日本的新陈代谢主义Metabolists,到巴克明斯特·富勒Buckminister Fuller和保罗·索莱里Paolo Soleri这样的实践者,以及像 《全球概览》(The Whole Earth Catalog)这样的反主流文化现象,这些愿景激励了整整一代人。

近年来,这种学科兴趣主要集中在 “绿色建筑 “工程的专业实践上,或者利用生态学原理设计城市景观。然而,目前亟需利用21世纪科技与合成生物学的发展,重塑我们的建筑与建筑系统,让我们的建筑能够为未来的可持续发展做出贡献。本组将以三个直观的方法上—— ‘恢复’,’补救’和’弹性’作为基点,研究如何设计未来的城市建筑栖息地,以在更广泛的范围上影响城市生态。

我们将结合数字技术、机械系统和自然过程,从研究建筑原型出发,同时讨论该建筑原型如何适应场地条件,以及在全球范围内的适应性。

所需软件 / 技能
数字建模(Maya + Rhino 3d) Grasshopper
GH插件 (Kangaroo, Weaverbird, Ladybug, Honeybee, Wasp)
渲染 (Keyshot, Unreal, Twinmotion)
Adobe套件(Photoshop,Indesign,Illustrator)
所需软件 / 技能
数字建模(Unity和Blender)
Adobe套件(Photoshop, Indesign, Illustrator)
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人数限制: 本组人数16人 4人每小组
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Unit 3 Augmented Living

自动化未来:混合现实下的新居住

研究方向

现实世界不同尺度之间、现实与虚拟世界之间的界限正在“崩塌”,本组通过混合使用不同的交互技术,构建一个多维度和非线性的空间叙事,以揭示与探索我们近未来的人居环境的可能性。

本组通过对所关注的现实问题做出提炼,以对空间相关的影响因素的探讨(不限于材料、人的活动、搭建方式等之间的关系),将结合使用Unity和Blender,通过数据挖掘、模拟和动画相互结合,将时间、行为和互动的效果相互关联,构建一个关于未来生活空间的科幻作品。

关键词:数据挖掘、模拟和动画相互结合;多维空间叙事;未来生活的科幻想象

导师介绍

Igor Pantic

担任UCL Bartlett Architectural Design MArch建筑设计研究生专业
Research Cluster 9的Design Tutor / Studio Master
曾任职于扎哈-哈迪德建筑事务所
多次担任AA Visiting School Unit Master (点击链接查看导师在UCL的教学内容)

Igor教学经历丰富,自2015年至今,担任UCL B-Pro, 建筑设计研究生专业的讲师,他目前的兴趣集中在AR混合现实技术在建筑设计和制造中的应用,在低成本的AR辅助制造和自动化之间进行操作。Igor Pantic还是一位擅长数字化设计领域的建筑师,常驻伦敦,领导他的设计和研究实践。在他的工作中,Igor探索了技术如何影响我们设计、制造和感知环境的方式。

他曾在国际上讲授和教授计算设计讲习班和研讨会,并多次担任AA Visiting School Unit Master, 参与世界多地设计与建构工作坊的教学。他之前的工作经验包括在扎哈-哈迪德建筑事务所工作了7年,期间参与了大量高知名度的项目。

Credit: Steampunk, Igor Pantic

核心议题

在过去的十年里,我们见证了自动化建筑的快速发展,这是数字制造技术日益成熟的结果,如机器人制造和3D打印。虽然这些进步为建筑师提供了前所未有的精确性和对其设计材料化的控制,但传统工艺的独特细微差别和微妙之处却在机器人生产的人工制品中消失了。考虑到这一点,我们需要问一问,随着自动化的广泛采用,全自动化是否是最终目标,还是需要重新考虑人类在建筑链中的角色。

混合现实制造,通过利用可穿戴AR设备在制造过程中为工人提供全息辅助,以数字建模的精确性和形式化的可能性来增强手工和材料技能,从而重振传统工艺—占据了纯自动化、完全由机器人驱动的制造和需要人类劳动的高工艺流程之间的领域。AR辅助过程有能力用以前机器独有的数据来增强人类劳动,同时能够无缝地加入直观的决策和体验,这在自动化的建筑过程中往往是不存在的,可以实现低成本的制造解决方案,并将当地社区纳入到建筑过程中。

在这一前提的推动下,我们将探索设计和建造住房单元(单户或多户住房)的新方法。项目将推测特定的材料和制造系统,这将以自下而上的方式告知计算设计模型。有鉴于此,我们鼓励学生探索诸如分布式制造、远程协作、在偏远/无法到达的地点建造和使用当地材料等主题。

所需软件 / 技能
数字建模 (Unity、Rhino+Grasshopper)
渲染 (Keyshot, Unreal, Twinmotion)
Adobe套件(Photoshop, Indesign, Illustrator)
课程报名

人数限制: 本组人数16人 4人每小组

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Unit 4 Community interconnection

联连未来:四元素的数字街区

研究方法

由于疫情影响,隔离政策加快了数字社区的发展,然而,在疫情期间,人们也开始反思,数字社区并不能完全取代实体社区人与人交流需求,在后疫情时代,人类社会交流的思辨与公共与交流空间的重新引入将是未来社会互动的关键。

关键词:疫情后的社区交流;未来社交空间原型;数字设计工作流

导师介绍

Dimitar Pouchnikov

设计师,教育家
曾任AADRL 导师
威斯敏斯特大学评图导师,Temple University 评图导师
AIA美国建筑师协会成员
伦敦HOK项目设计师
UH Studio创始人

Dimitar Pouchnikov, AIA美国建筑师协会成员, 曾任AADRL 导师,威斯敏斯特大学评图导师,Temple University 评图导师,目前于伦敦从事建筑设计工作。他的设计设计经验结合了英国的感性和美国的实用主义。他是一名设计师和教育家,参与世界各地的大型项目的工作,结合计算设计知识来创造具有建筑意义的场所。在他的日常实践中,他探索开源数字工具如何民主化并进一步应用于设计过程,以创造更好的生活、工作、学习和娱乐环境。目前Dimitar在伦敦的HOK担任设计师,涉及许多类型,经常参与多个类别的项目——文化、体育+娱乐、城市设计、超高层建筑和混合用途。他曾在伦敦的Adjaye Associates和AHMM工作。他还领导一个独立的设计实践-UH工作室经常与其他设计师合作。

Credit: UH studio
核心议题

社区中心是社区成员聚集、娱乐的场所。适应需求的社区中心有助于提升社区凝聚力,帮助社区成员建立互信。社区中心的概念随着时间的推移而有所改变,但其核心功能始终是为社区成员提供满足各种社交活动的场所。

而由于互联网的普及,网络社区也开始发挥社区空间的功能,志同道合的人群聚集在这里分享他们的观点与想法。加之疫情的影响,隔离政策加快了数字社区的发展。在疫情期间数字网络的爆炸式发展产生了很多弊端和负面的情绪影响,反而让人们有机会反思网络社区存在的界限,数字社区并不能完全取代实体社区的功能,面对面的交往和肢体互动是社会运作和个人幸福的关键。

在后疫情时代,社区中心的重新引入将是社会互动的关键。然而,与任何危机一样,我们有机会通过新的视角来思考社区空间的概念。在Community interconnection篇章中,我们将探索地、水、空气和火这四个元素延伸到建筑设计的新故事,每个设计小组将选择其中一个元素,以其作为中心主题,发展成一个社区中心的设计。

我们想象用连绵不断的水元素去连接一个崭新的社区,我们可能会设置不同尺度与用途的水池放在不同高度的其中供年轻人运动健身的游泳池,也会有哄孩子嬉戏游玩的浅浅池塘;这些以水元素作为中心的空间也将以流水连接。这个水元素居住空间可以进一步发展为水耕社区花园,一些公共空间可以作为水培植物的实验室,或者水循环原理的展示厅,也许为孩子们提供了一个教育机会,让他们认识到水是如何不断流动的。从本质上讲,水是平静和平衡的,社区中心的空间功能与流线组织都与水的特性息息相关。

再举个例子,如果我们将土地作为主题元素,我们就可以把种植功能作为空间设计的主要手段,其中可能包含花园田园等,但除了日常生活中看到的花园,不妨设想能否有其他形式的花园产生?比如垂直花园,或者漂浮花园等“异想天开”的形式。不同的花园就可以产生新的空间的组合以满足不同社群的需求。想象一下,设想你还是个孩子,抬头看到玻璃和泥土,还能看到泥土里植物的根。从某程度上,这就引发了关于宇宙之初,太极初现时万物化生的丰富想象。

Credit: BioVellum, Rui Duanm Zhuoyi Peng, Yifan Ye, Haifeng Zhao, 2020

Credit: BioVellum, Rui Duanm Zhuoyi Peng, Yifan Ye, Haifeng Zhao, 2020

课题方法论

在课程中的第一阶段,每一组将从地、水、空气和火这四个元素选定主题,围绕主题探讨相关的设计活动;接下来将利用blender进行空间分析与空间设计,以Meta-balls算法组织空间或以其他的多边形进行布尔运算,探讨活动与空间之间的多种可能性;同时进行系统性的探索,围绕主题如何组织各种活动与空间,通过重建网格remesh/像素化voxels等不同方式进行主题空间的深化与构建。

Credit: BioVellum, Rui Duanm Zhuoyi Peng, Yifan Ye, Haifeng Zhao, 2020

所需软件 / 技能
数字建模(blender / Rhino Grasshopper)
Adobe套件(Photoshop, Indesign, Illustrator)
课程报名

人数限制: 本组人数16人 4人每小组

扫码添加客服微信,备注“海外项目”可报名课程

客服微信