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经验谈 | 跨专业英美双申的leon,获皇艺、伦艺、帕森斯工业设计offer!
作者
LAC
专业类别
工业设计
资讯类别
学生案例
发表年份
2024-06-26
编者按
今天为大家介绍 leon,本科专业为国际经济与贸易的他毅然决然地转换赛道,申请工业设计方向的研究生。凭借着扎实的作品集制作、别出心裁的产品设计,最终获皇艺、伦艺、帕森斯、CCS 的 offer。
文章正文
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LAC 国际艺术中心 Offer 季来临!今天为大家介绍 leon,本科专业为国际经济与贸易的他毅然决然地转换赛道,申请工业设计方向的研究生。凭借着扎实的作品集制作、别出心裁的产品设计,最终获皇艺、伦艺、帕森斯、CCS 的 offer。





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leon


申请类型本科申研
申请方向:工业设计
本科院校:浙江理工大学
本科专业:国际经济与贸易
语言成绩:托福101


所获 Offer(截至目前):


英国皇家艺术学院
产品设计(MA)

伦敦艺术大学-切尔西艺术与设计学院
设计制作(MA)

伦敦艺术大学-中央圣马丁学院
工业设计(MA)

帕森斯设计学院
工业设计(MA)

创意设计学院
工业设计(MFA;奖学金29500美元)


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Q:为什么选择出国?


我对本科学习的商科专业提不起太大的兴趣,处理大量的数据、表格在我看来十分无趣,相反的,制作实体模型的过程能满足我的好奇心,带来极大的成就感。所以研究生阶段,我想深入钻研设计领域。然而国内大环境太卷,我也十分厌恶一场考试就定输赢的考核方式。出国对我来说是一个打破限制,探索自身无限可能性的一个途径。我不想我的生活在二十几岁左右就被限制住,所以我做出了一个天马行空的决定:从商科零基础跨专业申请国外院校的工业设计专业。真佩服我当时的勇气与想象力,它们替我做出了正确的决定。

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▲leon 的申请时间线(点击图片可查看大图)



Q:最终去向及为什么会选择它?


UAL。我和 UAL 似有一种命运的纠缠。四年前曾经在钱塘江边放了一个“上 UAL 的”孔明灯,但是当时我并没有申请到 UAL 工业设计本科项目,成为了一个小小的遗憾。过了几年后,我的主申方向也变成了美国,英国方向包括 UAL 在内就只申请了三所。说实话,我完全不知道自己的作品集在竞争者中处于什么档次,申请 UAL 也就是打算碰碰运气。但是在点击提交按钮的那一瞬间,大脑突然闪过一个我一定能上 UAL 的想法。之后这个瞬间得到了验证,UAL 是第一所给我发面试和 offer 的英国学校。尽管时间有点晚,但是孔明灯上“我要上 UAL ”的愿望终于是在研究生阶段实现了。(由此得出一条经验,许愿的时候记得带上时间期限。)除了命运的指引之外,中央圣马丁的工业课程也十分适合我,两年的学制、合理的课程安排和丰富的资源可以让我更加深入了解工业设计,体验不同的文化背景和生活方式。



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▲leon



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Q:作品集的风格和概念是?


我的作品集具有一种黑色幽默的风格。乍一眼看,家具、日用品、包装设计、储存记忆的方块,我的作品集里都是些比较轻松温馨的元素。但实际上,背后隐藏的是我对这个社会的思考和批判,比如特大城市集聚效应增强背景下蜗居人群的无奈、在快节奏高压力社会中丧失真我、消费主义和膨胀的物欲、群体记忆与历史记忆的关系,以及记忆作为一种财产的所属权归属问题。面对严肃的社会问题,我应用了迪特拉姆斯设计十戒和深泽直人的无意识设计理念,完成了四个简约、以人为本的设计。它们不仅是产品,也是我讲的四则黑色幽默笑话。



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▲测试模型中



Q:能否为我们详细地介绍一下其中的项目?


ISOLAND 是一种类似于人类 "龟壳 "的产品。现代都市人几乎没有时间独处,享受安静的时刻。经过对目标用户的访谈和详细的市场调研,我发现许多人整天与家人和同事在一起,缺少缓冲区。但是他们又亟需独处时刻来放空或者深度思考。很多人都会选择在下班后独自在车上坐一会,玩玩手机听听音乐,享受一天唯一的独处时光。随着户外露营的兴起,也有越来越多的人在都市的公园搭帐篷独处。在调研的过程中,我下意识想起了小时候缩在被子里和制作枕头城堡带来的安全感和私密感,我想,乌龟和蚌遇到危险的时候都可以缩到自己的壳里,人为什么不行呢?我就干脆也给人类设计一个“壳”吧!



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▲作品集



在设计的前期,我没有预设任何产品的形态,因为我设计的本质是一个私人空间。所以我探讨了许多可能的方案,比如氛围灯具、沙发、服装、行李箱。经过评估,再设计行李箱的方案脱颖而出。在设计的中期,我构思了不同风格的外观和内部结构,并且在制作一比十、一比五、一比二大小实体模型的过程中不断优化细节、推敲结构和材料应用的合理性。比如在完成一比一模型的时候,我亲身体验之后发现内部空间很拥挤,使用很不舒适。于是我打破了常规行李箱的开合方式,把左右开变成上下开,还增加了可收纳的小桌板。在设计的后期,因为一比一大小的行李箱过于巨大,为了节省制作成本,我制作了一比二大小的原型,通过借位拍摄和后期,实现了一比一的产品效果。


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▲作品集


Q:作品集与学校作业如何分配时间?

我的专业平时作业不多,基本上是 case study 或者做一个 presentation。平时没有太大的压力,没课就去机构线下学习。


Q:过程中遇到的最大困难是什么?是如何解决的?


首先,学习工业设计的思维方式与我学习商业的思维方式有比较大的不同,刚开始过渡时很不适应。其次,我从未学习过手绘和各类设计软件。我通过基础课学习、在项目中边学边做和请教好兄弟南哥解决了这个问题。第三,对材料的不熟悉。在制作实体模型时,由于材料强度不够,一些看似可行的结构经常失败。为此我探索了许多不同的材料,如纸板、木头、塑料、金属和粘土等。最困难的还是心理上的折磨。我 Gap 的这一年面临非常大的压力,我回家会烧饭听音乐玩 Switch 治愈一下自己,我的朋友们也给我提供了很多精神上的支持。


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▲准备作品集之余的转换大脑(图片来自leon)



Q:过程中有没有什么印象深刻的事情?


最难忘的就是和大家一起在机构学习,一起熬夜赶项目。还有就是机构的贴贴陪我度过了很多独自熬夜的时光,让我没有那么孤单。



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▲贴贴



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Q:选择 LAC 的理由?是否有过多家对比

对比过多家,野哥本人 7 年的带学生的经历,多样的成功案例非常吸引我。前期的顾问老师也会很耐心地为我做规划,包括价格因素,LAC 是性价比最高的选择。


Q:对于带课老师、申请老师、教务老师的评价?


野哥很严格(黑脸角色),也是校区负责人,属于亲力亲为型!也是我工业设计路上的启蒙老师!为了解决我的拖延症,他限定了生死时速 ddl,比如十二点前必须做完一个模型。我清晰地记得我冒雨去五金店淘材料,然后熬了个大夜赶制模型。整个过程下来,我的独立性得到了极大的提高,审美和制作模型技巧也在一次次 push 中飞速成长。他带我做功能性家具项目也让我对于结构以及功能有了深刻的了解,打下了扎实的基础,不愧是从德国毕业回来的,非常的严谨。


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▲陆野老师指导的项目部分(作品集)


Momo 老师(工业设计导师)也是我最喜欢的老师之一,我作品集的大 carry。在遇到她之后,我的手绘能力迅速上升!完全可以把想法通过 2D 方式表达出来,并且可以熟练地应用 procreate。我的排版也是师承 momo,十分清晰明朗。除了技巧方面的提升,momo 真是我在做作品集时候的精神支柱,在任何遇到困难的时期她都没有放弃我。在我灵感枯竭的时候和她一上课就能迸发出灵感和动力,我钻牛角尖的时候她也会一把把我拽到正轨。在递交申请的前一天我已经连续通了好几个宵,走路时感觉地面都在旋转,但是排版还有很多地方需要调整。在我倒下前,给 momo 发了很长一段消息,把作品集“托孤”给了 momo,momo 尽心尽力帮我调整了一整天,终于是赶上了 ddl。总而言之 Momo 是一个极其负责人并且靠谱的人,永远可以相信 momo。


小元老师(交互设计导师)知识面很广,思想丰富,擅长编程。教会了我批判设计的方法论,这在我的设计中至关重要。他作为经验丰富的设计行业从业者,在教我建模的时候从商业化的角度提出了很多精细的建议,让我的设计更加符合现实条件和市场的需求。



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▲机构日常(图片来自leon)



LAC 的申请老师,也是我申请路上的大 carry。为了给我赶文书做申请,我们经常一起在机构熬夜到两三点,这极大地激励了我,让我找到了并肩作战的感觉。作为 native speaker,申请老师的英语也是毋庸置疑的,语法、用词很地道,写文书的时候也会很耐心地询问遗漏的信息。我核对文书的时候几乎找不到需要修改的点。日常相处中,申请老师也展现出十分博学的一面,教会我们很多知识。总之可以放心把文书和申请交给他。


教务主管莫莫也很负责,解决了和语言机构排课的冲突,跟进我做作品集的进度,并且在我做作品集初有成效的时候给予了我鼓励和信心。当我提出需要上课的时候,十分高效地帮我和老师约课。



Q:对学弟学妹有何建议?


不想对学弟学妹作任何说教。希望我的勇气和好奇心可以感染你们,帮你们打破自己的限制,探索自身更多的可能性。



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